• Modelo de Bienestar Psicológico en docentes de educación media superior de una Institución pública del Estado de México 

  Valle Santana, Margarita (Universidad Autónoma del Estado de México, 2024-11-25)

  Esta investigación tiene como propósito comprobar un modelo de bienestar psicológico a través de las relaciones múltiples entre las variables factores de riesgo psicosocial, estilo de vida saludable, desgaste ocupacional, ...
• Intervenciones desde la Psicología Aplicada 

  Rojas García, Adelaida; García Arista, Alejandra; Hernández Montaño, Alicia; Sánchez Sánchez, Juan de la Cruz; Briones Vásquez, Livis Jeaneth; Hernández Méndez, Irving Junuem; Portillo Hernández, Mariana; León Pérez, José Ruben; González García, Salvador Martef; Romero Maruri, Abigail Sofía; Rodríguez Gutiérrez, Greta; Avilés Velázquez, Juana Guadalupe; López Cruz, Mariana; Hernández López, Delfino; Lara Cortés, Anel; Olvera Torres, Víctor Osvaldo; Ornelas Gutiérrez, Hannia Rebeca; Cuevas Chores, María Belén (Universidad Autónoma de Tlaxcala, 2023-08-15)

  Actualmente, en el devenir de la formación profesional del psicólogo, se ha tenido la necesidad de darle mayor sentido a la práctica profesional y de dirigirla a un conjunto de capacidades y destrezas necesarias. Se estima ...
• Funcionamiento familiar y su relación con la crianza parental en contextos socialmente vulnerables 

  Morelato, Gabriela; Ferrandiz, Agustina; Carreras, María Victoria; Korzenioswki, Celina; Ison, Mirta; Valgañon, Mónica; González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne (Revista CES Psicología, 2024-03-16)

  Este trabajo se inserta en el estudio de las infancias y adolescencias desde la perspectiva de los recursos y la resiliencia familiar. Se propone analizar las competencias parentales en un grupo de padres, madres o cuidadores ...
• Resiliencia y percepción de la crianza parental como predictoras de la salud mental positiva en adolescentes mexicanos. 

  Peña Ríos, Sandra; Oudhof Barneveld, Hans; González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne; Rodríguez Aguilar, Brenda (Revista LIBERABIT Revista Peruana de Psicología, 2024-03-01)

  Antecedentes: en la adolescencia la salud mental positiva es indispensable para el desarrollo óptimo. Objetivo: se predijo la salud mental positiva en adolescentes a partir de la percepción de la crianza parental y la ...
• Validación de la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage en adultos mayores mexicanos 

  Salgado Cedano, Yiblia Krystal; Andrade palos, Patricia; Hernández Galván, Adela; González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne; Díaz Loving, Rolando; Velasco Rojano, Angel Eduardo (Informes Psicológicos, 2024-03-28)

  Objetivo. Validar la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage (GDS) en adultos mayores mexicanos, ya que no se cuenta con estudios sobre sus propiedades psicométricas en México a pesar de su extenso uso en investigaciones ...
• Estilos de enfrentamiento, apoyo social y resiliencia como predictores del trastorno de estrés postraumático 

  Lira Ochoa, Larissa; Oudhof van Barneveld, Johannes; González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne; Rodríguez Aguilar, Brenda (Horizonte Sanitario, 2024-09-06)

  Objetivo: Determinar si las variables estilos de enfrentamiento, apoyo social y resiliencia predicen la presencia del trastorno de estrés postraumático (TEPT) en pacientes adultos de una institución de salud pública. ...
• Evaluación psicométrica del cuestionario de emociones positivas en niños mexicanos 

  González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne; Torres Muñoz, Martha Adelina (Revista Actualidades en Psicología, 2024-06-30)

  Objetivo. Obtener evidencias de validez empírica y de precisión del Cuestionario de emociones positivas para niños. Método. Se realizaron dos estudios. El primero, evalúa la estructura subyacente de cinco dimensiones con ...
• DESIGUALDADES E INEQUIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL CASO DE LAS ESCUELAS NORMALES RURALES EN MÉXICO 

  González Báez, Magdalena Isela; Soto Ortega, Jorge (Revista educ@rnos, 2022)

  El presente trabajo muestra algunos argumentos que permiten perfilar la construcción de proyectos curriculares político-académicos que recuperen los ideales socioculturales en contextos específicos como es el caso de las ...
• La corrupción causa de violación a los derechos humanos de la familia en México. Ensayo 

  Vega Mondragón, Miguel Ángel; Fabela Arriaga, Juan Carlos (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-13)

  La corrupción es un fenómeno que consiste en la descomposición de las relaciones entre gobernantes y gobernados, debido al enriquecimiento de los primeros con menoscabo al desarrollo económico, político y social de una ...
• Evidencias de validez y confiabilidad del cuestionario de bienestar social en estudiantes universitarios del Estado de México 

  Moysén Chimal, Alejandra; Zanatta Colín, Martha Elizabeth (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-13)

  La medición del bienestar social en jóvenes universitarios es esencial para tener indicadores que retroalimenten los ejes de la formación integral con miras al desarrollo sustentable. La finalidad de la investigación fue ...
• Análisis de las creencias de un grupo de estudiantado universitario mexicano sobre el concepto de orientación sexual 

  García Villanueva, Jorge; Hernández Ramírez, Claudia Ivonne; Gómez Palacios, Juan Carlos (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-13)

  La presente investigación tuvo como objetivo analizar las creencias de un grupo de estudiantes universitarios mexicanos sobre la orientación sexual (homosexualidad, bisexualidad y heterosexualidad). Se aplicaron redes ...
• Innovaciones a la psicoterapia en la era postpandemia. Retos para el contexto latinoamericano 

  Hernández Armas, Carlos Augusto (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-13)

  En el presente documento se hace una reflexión teórica sobre las nuevas circunstancias que está afrontando la psicología en la era postcovid, analizando dos dificultades identificadas: las afectaciones psicológicas derivadas ...
• Aspectos físicos, psicológicos y emociones negativas en personas que fueron infectados por COVID-19 con sistema inmunocomprometido 

  Reyes Lima, Wendy; Calzada Domínguez, Linda Giselle; Torres Ensaustigue, María Belén; Ramírez Ríos, Janeth (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  En esta investigación se tuvo como objetivo identificar las secuelas fisiológicas, psicológicas, y emociones negativas experimentadas en personas con sistema inmunocomprometido, infectadas por COVID-19. A través de un ...
• Intervención cognitivo-conductual y dialéctico-condcutual en el Trastorno Límite de Personalidad: Estudio de caso 

  Mendoza Belmares, Citlaly Guadalupe; Reyna Martínez, Mónica; González Tovar, José (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  El trastorno límite de la personalidad (TLP) se manifiesta a través de conductas de riesgo ocasionadas principalmente por la desregulación emocional, por tanto es importante la intervención mediante estrategias psicosociales ...
• Adolescentes y confinamiento ¿Cómo cambiaron las relaciones entre pares?: Un estudio cualitativo en la ciudad de México 

  Chávez Santamaría, Paula; Berenzon Gorn, Shoshana; González Forteza, Catalina Francisca; Arenas Monreal, María de la Luz; Montenegro Núñez, María del Carmen (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  El estudio de las relaciones entre pares en la adolescencia permitió comprender las modificaciones en la vida cotidiana de las y los adolescentes durante el confinamiento por la COVID-19. La presente investigación, desde ...
• Intenciones de comportamiento estigmatizante hacia exreclusos en estudiantes universitarios mexicanos 

  Godoy Rodríguez, Gabriela; Lagunes Córdoba, Roberto (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  Las personas que han estado en prisión se encuentran entre los grupos más estigmatizados de la sociedad. Objetivo: estudiar las intenciones de comportamiento estigmatizante hacia exreclusos por parte de estudiantes ...
• El desarrollo de la estructura cognitiva vocacional en estudiantes de bachillerato de México 

  Mora Soto, Jairo Keven; Fernández Nistal, María Teresa; Tánori Quintana, Jesús (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  En el presente estudio se analizó el desarrollo de la estructura cognitiva vocacional (índices de integración, conflicto y diferenciación) de un grupo de estudiantes de bachillerato del sur de Sonora (México). La muestra ...
• Validación de una escala para evaluar clima escolar en estudiantes de bachillerato (ECE-B) 

  García Arista, Alejandra; Torres-Segoviano, Claudia Alejandra; Velázquez Olmedo, Claudia Elena (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-03-12)

  El objetivo de este estudio fue analizar las características psicométricas de una escala para medir clima escolar en estudiantes de nivel bachillerato. Se diseñó un instrumento de auto reporte con 37 reactivos de las áreas ...
• Los procesos de profesionalización de docentes de educación superior. Un modo de ser docente investigador 

  González Villanueva, Leonor; Rojas García, Adelaida; Delgadillo Guzmán, Leonor Guadalupe; Fabila Pérez, Jacqueline (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-02-14)

  El proyecto de modernización de la educación superior impulsado en México en 1990 vinculó la calidad de la educación a la mejora del perfil de los profesores, lo que determinó la configuración de la política de ...
• La funcionalidad del afecto y la compasión ante las pérdidas en el contexto pandémico 

  Elizarde-Monjardín, Marisol; Urías-Aguirre, Karla María; Salcido-Cibrián, Liliana Jazmín (REVISTA DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2024-02-14)

  La exposición continua que produce el malestar emocional ante la pérdida contribuye, en cierta medida, al deterioro de la salud mental. Las emociones aun cuando se han señalado a partir de la polaridad (positiva – ...

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